为进一步提升员工综合素质，促进交流学习，形成争先创优的良好局面，2月21日，学院邀请浙江大学艺术与考古学院文化艺术中心副主任万光龙博士作为主讲人，来院为全体教职工开展素养提升工程培训。

上午，万老师就教育部《普通高等学校举办非学历教育管理规定（试行）》文件制定的背景、目的、意义和试行要点等方面进行了全面解读，非学历教育作为高校继续教育的重要组成部分，担负着为社会发展所需培养各级各类应用型人才的使命，如何根据教育部改革政策深入贯彻和落实新时代非学历继续教育工作，是接下来各高校继续教育的重点任务。在政策解读基础上万老师以“如何高质量策划与执行培训项目”为主题，从培训工作中最常见的典型情境入手，进行一一剖析和讲解，协助员工掌握培训的核心要领，提升全面思考及项目运作的能力，进而有效提升学院工作的水平，为全院教职工上了一堂高质量的培训课。

下午，万光龙老师与全体员工进行结构化研讨和交流，深入探讨了培训工作发展的思考与实践以及学院的发展规划，还就教学组织、课程设计、师资整合、课后评价以及成教学生的工学矛盾等具体方面进行了充分的交流和讨论。万光龙围绕着员工关心和棘手的问题，进行全面剖析并提出了切实可行的解决方法和合理化建议。大家纷纷表示受益颇深，并将在接下来的工作中紧扣上级文件精神，落实规范办学举措，积极拓展业务能力，在新发展阶段与新发展格局下，推动学院培训工作更上台阶。

继续教育学院院长、宁波经理学院院长金朝晖出席并讲话。她指出，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是学院处于转型发展和提质冲刺的关键之年，是疫情防控政策优化调整后的奋进之年，培训工作将面临着新的挑战和机遇，学院全体员工要进一步增强使命感和责任感，练好内功，努力提升自身综合素质。她强调，全体员工要认识培训学习的重要性，把握好这次学习机会，注重学习实效，内化于心，将学习成果转化为创新动力和实际成效，更好地服务于学院培训工作的高质量发展。