学校概况

学校成立于2001年6月，前身为浙江大学宁波理工学院。2020年1月转设为“浙江省管理、宁波市举办、浙江大学支持办学”的公办本科高校。习近平总书记在浙江工作期间曾先后4次来校视察。“到浙江不足一个月，他就到浙江大学宁波理工学院调研，了解师生思想动态，亲自指导解决学校发展重大问题，为学校发展把舵定向。他强调，加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。办好一所学校同搞好一个地方是一样的，关键在于领导班子。”（摘自《习近平总书记教育重要论述讲义》）。

宁波市和浙江大学的“名城名校”合作办学模式，支撑引领学校创新发展、整体跃升。2015年，学校被确定为浙江省首批应用型试点示范高校。转设后平均排名稳定在软科中国大学排行榜主榜全国第260位左右。2024年9月，宁波市出台《关于支持浙大宁波理工学院建设一流创新性应用型大学行动方案》，着力将学校打造为应用型高校改革的“宁波坐标”。

学校位于宁波市南高教园区，占地1116.1亩，总建筑面积38.4万平方米。拥有各类高标准教学科研实验室177个。共享浙江大学各类数字资源，藏书169万余册。

学校坚持以立德树人为根本，形成以本科教育为主，研究生教育、国际教育和继续教育相辅的人才培养体系。下设11个二级学院，面向全国15个省（自治区、直辖市）招生。全日制在校本科生1.2万余人，累计培养5.4万余名优秀毕业生，就业率保持在95%以上。与浙江大学等高校联合开展硕士研究生培养，在校研究生330人，累计培养1700余人。2024年，增列为硕士学位授予单位，获批3个硕士学位授权点。落实“五育并举”，形成“行走的新闻”“用声音叙事”等教育部校园文化品牌和“益立方”公益学堂、阳明学堂等省高校思政工作质量提升工程实施载体，促进学生全面发展。

学校坚持以学科建设为龙头，形成以工科为主，理、文、法、经、管、艺等相互支撑、协调发展的学科专业体系。打造数字化设计与制造、智慧化港口与服务两大学科群，集聚相关学科联动发展，建成省重点学科6个、市重点学科24个，在建“十四五”省一流学科5个，宁波市“161”工程登峰学科1个、优势特色学科9个。推进专业和学科一体化发展，现有教育部“双万计划”一流专业建设点11个、认证专业1个、省重点（特色）专业11个、市级重点专业17个。拥有8个省部级及以上高能级平台。

学校坚持以人才引育为引擎，形成一支师德过硬、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍。现有中国科学院院士1名，国家杰青、享受国务院特殊津贴专家等各类市级以上人才工程人选300余名。专任教师中42.5%具有副高及以上职称，73.3%具有博士学位。拥有研究生导师215人（其中博士生导师16人）。建有浙江省博士后工作站，开展校企联合培养博士后试点工作。

学校坚持以服务社会为使命，形成立足宁波、面向全国，政、产、学、研相结合的社会服务体系。实施“拥抱城市计划”，全面战略合作已覆盖宁波所有区（市、县）。转设后，外源到款科研经费6.24亿元，承担147项宁波市重大重点项目，服务企业1100余家。涌现“共同富裕精准画像”“甬行码”“数字乡村大脑”等解决地方迫切问题的科技成果。先后与宁波市委组织部、宁波市国资委等联合举办宁波经理学院，开办企业高级经营管理人才和党政干部培训，年均培训8000余人次。

学院概况

继续教育学院是根据浙大宁波理工学院总体规划而设立的办学机构，是培养能综合应用现代科学理论和技术手段、懂经济、会管理、人文精神和创新精神兼备的高素质人才的场所。学校为继续教育学院配备了具有丰富管理经验的教工进行教学管理，成立以来，在社会各界的关怀支持下，继续教育学院已发展成为一个具有多层次、多形式、多学科的教育实体。

多年来，继续教育学院坚持贯彻“立足宁波、依托浙大、放眼全球”发展思路，坚持“为国家和地区培养卓越专业人才”重要理念，秉持“明德弘毅、开物启新”校训精神，紧紧围绕学校发展目标和战略，充分发挥服务地方人才培养的窗口作用，规范办学行为，优化教学结构，始终把提高教育质量作为工作重点，把培养适应生产、服务、建设、教学、管理等一线岗位工作需要的应用型、技能型人才作为主要任务。学院以学生为中心，以质量为根本，紧紧依托学校学科优势和专业特色，形成以工为主、文理经法兼顾的专业体系，打造工学结合的理工继续教育特色，积极为宁波乃至浙江省地方经济有效地培养紧缺人才，努力为社会各界服务。