为深入贯彻中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》精神，积极落实教育部人工智能赋能教育行动计划，全面提升宁波市中小学教师人工智能教育应用能力，4月9日，由宁波市教育局组织，宁波市教育服务与电化教育中心举办的“全市中小学教师人工智能素养提升培训活动”在浙大宁波理工学院继续教育学院顺利结束，来自各区（县、市）的79名教师参加培训。

浙大宁波理工学院计算机与数据工程学院执行院长、党委副书记

陈根浪主讲《数字时代教师人工智能素养能力的提升》

宁波经贸学校校长王刚主讲《基于智能体的教学管理和校园管理实践》

本次培训围绕“基础赋能-技术进阶-融合创新-伦理规范”四维目标体系，创新“理论+实战+应用”培训模式，提供“基础+提升+个性”三级课程体系，让学员以实战为核心，成为人工智能与教育融合的“践行者” 和 “传播者”，最终实现三个“超越”。一是实现从“工具使用者”到“场景设计者”的超越，不仅能使用工具，更要能设计教育和管理的人工智能场景，完成智能体辅助教学和管理；二是实现从“个体探索”到“区域引领”的超越，通过分类培训，一批教师率先成为智能体设计和应用专家，以组建人工讲师团、开设云校AI学堂、开展智能体应用展演活动等形式，形成教师人工智能培训全覆盖；三是实现从“课程实践”到“范式变革”的超越，更新教育理念，通过AI创新课程设计变革教学方法，改进评价体系，进一步支持个性化教学，智能教学辅助和教学资源优化。

69位参训教师进行培训成果展示，学情诊断、数智赋能心导师、校门口停车管理、口语小哪吒等36个智能体项目纷纷亮相。

北仑区绍成小学钱世伟老师搭建了三个智能体——提供专业级学情诊断的“学知星”；对用户书法、绘画作品专业点评的“绘画天地”智能体；提供AI赋能教育教学、STEAM教育等咨询的“项目化学习智能体”。

镇海区艺术实验小学王渊老师团队，设计制作了AI助力上放学校门停车管理智能体，在学校上放学时段，通过智能体精准识别校门家长接送车辆，高效管理校门口停车秩序，确保车辆即停即走，有序排队，缓解交通拥堵。

效实中学林秋慧老师及其小组设计搭建了“教学相长 智启未来——教学相长智能教学助手应用”，构建了教案设计、命题生成、成绩分析三位一体智能系统。

在人工智能浪潮奔涌的当下，教育领域正经历着深刻变革。教师的AI 素养，已成为推动教育迈向高质量发展的关键动力。本次培训匠心独运，从多元视角出发，横跨各学科领域，全方位呈现了人工智能智能体与教育教学深度融合的广阔前景，为广大教师勾勒出切实可行的实践路径。

培训班获中国教育报客户端报道——

《宁波开启首届中小学教师AI+教育智能体应用培训》